為豐富學生多元學習經驗，台中市積極推廣補救教學創意活動，今(22)日大雅區文雅國小舉辦「台中市國中小補救教學整體推動方案：玩藝兒-創意生活營」，盼透過有趣好玩的體驗活動，引導學生走出教室，從遊戲、舞蹈中探索體驗，培養團隊合作，進而激勵更多學習熱情。

教育局長彭富源指出，市府導入社會資源擴大學童的學習視野，並進一步活化補救教學學習內涵，每年全市國小各校均推薦2位參加補救教學表現優異高年級學生，參加「玩藝兒-創意生活營」，每次報名總在短時間內額滿，參加相當踴躍。

教育局表示，市府積極配合教育部國民及學前教育署推動補救教學實施方案，並要求全市各校全面實施，以提升學生學習效能，確保學生基本學力；國中小補救教學方案分四期辦理，除學期間，學校於寒暑假亦能結合活動性課程進行規劃，課程設計兼顧基本學習內容、多元方案、適性發展等。

大雅區文雅國小自104年承辦此活動，在台中東北扶輪社持續挹注資源下，結合在地極至體能舞蹈團，設計藝能活動寓教於樂，讓孩子們以多元形式體驗學習活動，潛移默化中感受學習趣味。(3/22*6)*教育局

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