台中市近3年持續強化特殊教育資源，逐步完善服務師資、校園無障礙設施。尤其國立高中職改隸市立後，3所特教學校及高中職特教資源加入，讓台中市特教服務更連貫。教育部日前公布3年一度的特殊教育行政績效評鑑，台中市獲優等佳績。教育局表示，相關獎勵補助將全數用在特教生，持續推動以人為本的教育願景。

教育部每3年對各直轄市及縣市政府進行特殊教育行政績效評鑑，此次獲優等獎項共4縣市、甲等獎10縣市；台中市在行政組織、鑑定與安置、課程與教學、特殊教育資源、支援與轉銜、經費編列與運用等項目獲得肯定，摘下優等獎。

教育局表示，台中市近3年特教編列經費平均達總教育經費6.64%，每年經費達25億元以上。在支援體系建構方面，學校申請各項治療師、教師助理員、學生助理人員等服務經費，每年約支出7,000萬元；校園無障礙設施方面，每年平均補助學校2,608萬元。

另外，特教教師與普通班教師並合力製作教材教具、規劃成立學習社群、結合特教資源中心及輔導團等力量；去年度3所特教學校及高中職特教資源加入，也讓台中市特教服務更加連貫。此次所獲獎勵補助將全數回饋特教學生，持續秉持「以人為本」的理念，滿足不同教育階段族群的學習需求。
(5/29*19)*教育局

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