
身心障礙孩童進行藝術創作,不但成為另種表達自我的方式與空間,也是種藝術治療。台中市政府教育局執行身心障礙美術實驗計畫,一年有成,今日起至11月15日於大墩文化中心產出16位學生的創作。
市長夫人廖婉如與副市長林依瑩今日皆親臨展覽開幕式,仔細聆聽家長及教師說明學生的創作理念,更孩子們獨特的創作風格感到驚艷。市長夫人肯認為藝術創作讓身心障礙學生有不同的表現機會,他肯定孩子們的創作,也勉勵他們繼續朝藝術創作方向發展。
身心障礙美術實驗計畫由市政顧問陳翠華提案,徵選五權國中等14校16位學生特殊教育參與。105學年度授課課程內容依據參與學生個別需求及能力評估,利用課餘時間實施教學,讓學生在不影響課業的情況下,強化美感教育。
一位陪同出席的家長表示,他的小孩因為參與計畫,變得更加有自信,甚至常常為了畫圖而捨棄睡眠;看到孩子的作品後,才知道孩子確實有這方面的天賦,他特別感謝教育局給特教孩子一個發揮美術才能的平台。
本次成果展展期自10月28日至11月15日止,共展示塗鴨、素描、水彩、油畫、版畫及立體雕塑等超過100件不同形式美術作品,皆表現出學生個人的特色,更代表著台中市的美感教育已開始深根茁壯。(10/28*17)*教育局
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