台中市國中小校園在都會有限的空間裡，注入教育的專業，馳騁無限的創意，揉合理性思維與美感人文，打造出令人驚豔的優質校園。有感於此，一本匯集校園建築及公共藝術之專輯－「幸福城市　優質校園」孕育而生。



　　台中市教育處長張光銘表示，這幾年校園採取開放性、透視性建築，考量人文與環境教育，並融入許多公共藝術，如同胡市長的理念「在轉角的驚奇」，所以我們將這些元素融合起來，還包括以盆栽作造景，把校園形塑得更加溫馨！



　　近年來，台中市中小學以塑造優質環境為要務，推動多元教學、孕育健康活力、培養國際視野。因此，校園在重建、新建的魔法下，各級學校依學校願景、本位課程、人文生態，建構出安全實用、獨一無二的精緻校園－有童話城堡，也有明式建築、閩南庭園，更不乏細膩的設計：自然與人文對話、空間與時間的唱和、動態與靜態的呼應、形式與內在的互動、多元媒材與師生笑語的共舞……在豐富的境教中體驗學習、潛移默化。



　　校園裡不僅景觀引人駐足，具畫龍點睛之效的公共藝術作品，更在角落發揮創意，製造驚喜！校園一隅，有棒球英姿，也有足球風采；有童話意象，也有禮記大同篇圖像；有快樂音符，也有童趣加減乘除；有振翅蝴蝶、展翼鵬鳥，也有活潑小青蛙、沉穩老水牛等等，它們各以馬賽克、石頭、鋼板、陶瓷……展現，驚艷處處、想像蔓延，藝術不再只是藝術，還有說不完的故事；校園不再只是校園，還有令人回味的記憶。



　　將台中市建設為一所幸福城市是胡市長施政的願景，近年來為落實市長創意、活力、文化城的施政目標，推動的重要道路街角改善、校園新視界及校園建築公共藝術等相關計畫，學校人行道街角景觀已成為城市的另一種文化風貌，更贏得全國建築界的肯定，例如國家卓越建築獎台中市仁美國小2008年榮獲首獎卓越獎、2009年長安國小接續榮獲首獎、惠來國小獲優質獎。為使台中市的校園建築留下紀錄，並提供未來校園建築觀摩與學習的參考，教育處團隊與長安、仁美、大鵬等三所國小投入編輯工作，編輯人員足跡踏遍全台中市中小學校園，不僅引領讀者開啟「幸福台中」尋寶之旅與「優質校園」美的巡禮，同時也是近十年來台中市校園建築與公共藝術作品匯集十分完整的一本專輯，極具收藏價值，更期許能成為提升台灣校園建築的指標專刊。

聯絡人:無

聯絡電話:無